Voici notre journal de Bord :

semaine 0, 10 septembre 2009 :

Nos professeurs, M. Le Roux, M. Cance et M. Chartier, nous ont présentés les TPE à l'aide du site :

http://www.ac-créteil.fr/lycee/TPE/sousmenus/7/welcomeelevesfin.html

Pour la séance prochaine, nos professeurs ont prévus d'achever la présentation. Ensuite nous commencerons la recherche de notre sujet.

 

Semaine 1, 17 septembre 2009 :

Nos professeurs ont achevés la présentation des TPE, puis nous avons commencé notre recherche d'un sujet en consultant le site des TPE nommés ci-dessus, site qui nous donne les axes dans lesquels notre sujet doit se situer.

La prochaine fois nous essaierons de choisir un sujet, et si nous parvenons à en déterminer un, nous commencerons notre recherche de problématique.

 

semaine 2, 24 septembre 2009 :

Nous avons décidé de travailler sur les centrales solaires satéllisées, et avons donc fait des recherches sur ce sujet.

La semaine prochaine nous essayerons de trouver le problème à résoudre et peut-être la problématique.

 

semaine 3, 1er octobre 2009 :

Comme nous ne trouvions aucun solution qui aurait pu nous permettre de réaliser une expérience, nous avons décider de changer de sujet pour les tunnels. Nous avons effectué des recherches pour trouver le problème que l'on pourrait tenter de résoudre. 

Lors de la séance prochaine, nous continuerons la recherche d'un problème et d'une problèmatique.

 

semaine 4, 8 octobre 2009 :

Nous avons à nouveau changer de sujet car nous ne trouvions pas beaucoup d'informations sur le sujet et les expériences possibles étaient très limitées. Nous sommes maintenant partis sur les éoliennes et les hydroliennes, sujet auquel nous avons cherché un problème et une problématique.

La prochaine fois nous continuerons notre recherche de problème et de problématique.

 

semaine 5, 15 octobre 2009 :

Nous avons décidé de réaliser une comparaison entre les éoliennes et les hydroliennes, en cherchant leurs avantages, leurs inconvénients...

La semaine prochaine nous essaierons de fixer notre problématique et de choisir notre expérience.

 

semaine 6, 22 octobre 2009 :

Nous avons discuter avec nos professeurs afin de faire valider notre problèmatique qui est de savoir si l'hydrolienne produit plus d'électricité que l'éolienne. Pour ce faire nous avons penser réaliser une comparaison entre une hydrolienne et une éolienne à un même point du globe. 
Pour l'expérience nous avons pensé à utilisé un oxymètre pour remplacer l'hélice.

La séance prochaine nous effectuerons des recherches afin de déterminer notre plan.

 

29 octobre 2009 :

En raison d'une participation à une conférence, la séance de TPE a été annulée.

 

semaine 7, 5 novembre 2009 :

Nous avons commencé notre dossier, et effectuer des schémas de notre expérience ainsi que la liste du matériel nécessaire.

Lors de la séance prochaine nous poursuivrons nos recherches.

 

semaine 8, 12 novembre 2009 :

Nous avons discuté avec M. Le Roux à propos de nos expériences, nous avons du chercher une nouvelle expérience pour l'hydrolienne car celle-ci était fausse. Nous avons également poursuivis nos recherches pour le dossier.

La prochaine fois nous essaierons de fixer définitivement l'expérience, et nous continuerons nos recherches sur le dossier.

 

semaine 9, 19 novembre 2009 :

Nous avons trouver une nouvelle expérience pour l'hydrolienne mais nous avons malheureusement du l'abandonner à nouveau car, après recherche des pièces, nous nous sommes rendu compte qu'elle serait trop difficile à réaliser. Nous avons aussi poursuivis nos recherches pour le dossier.

Encore une fois, nous essaierons de fixer l'expérience la semaine prochaine. Nous continuerons également à construire notre dossier.

 

semaine 10, 26 novembre 2009

Nous avons recherché la formule pour calculer le débit d'eau pour notre expérience, et nous avons également recherché les éléments nécessaires à celle-ci. La mise en forme de notre dossier à avancé.

Lors de la prochaine séance nous essaierons encore une fois de fixer l'expérience, et nous continuerons notre dossier.

 

semaine 11, 3 décembre 2009 :

Matthieu et Maxime ont continué les recherches pour l'expérience, pendant que j'ai commencé à taper l'exposé oral. Malgré le fait que l'expérience ne soit toujours pas fixé, on a bien avancé dans notre sujet.

La prochaine fois nous finirons de taper l'exposé oral et poursuivrons les recherches pour l'expérience.

 

semaine 12, 10 décembre 2009 :

J'ai achevé la présentation orale, il ne reste que la relecture à effectuer. Maxime et Matthieu ont continué à travailler sur l'expérience.

La semaine prochaine nous réaliserons un diaporama afin de présenter les images lors de notre passage à l'oral.

 

semaine 13, 17 décembre 2009 :

Matthieu et moi (Maxime étant à une réunion de délégué) avons réalisés entièrement le diaporama pour notre passage à l'oral.

La prochaine fois nous trvaillerons sur l'expérience et le dossier.

 

semaine 14, 7 janvier 2010 :

Maxime et Matthieu ont travaillés sur l'expérience. Nous avons décidés que notre dossier serait notre présentation orale : j'ai donc commencé à développer la présentation orale que j'avais déjà réalisé.

Lors de la prochaine séance je travaillerais à nouveau sur le dossier, pendant que Matthieu et Maxime travaillerons à nouveau sur l'expérience.

 

Week-end du 9 et 10 janvier 2010 :

Pendant ce week-end, nous avons créé notre site afin de mettre notre dossier en ligne. Son adresse est : http://tpehydrolienne2010.e-monsite.com/. Nous avons commencé à apprendre à nous servir des fonctionnalités du site et nous avons modifié le thème du site (image de fond, couleurs...).

 

Semaine 15, 14 janvier 2010 :

J'ai tapé les deux dernières parties de l'introduction de notre dossier pendant que Maxime tapait la première et que Matthieu recherchait des éléments pour l'expérience. De plus, nous avons achevé le thème de notre site.

La semaine prochaine nous mettrons en ligne l'introduction, continuerons le dossier et les recherches pour l'expérience.

 

Week-end du 16 et 17 janvier 2010 :

Nous avons mis l'introduction sur notre site, sa page est : http://tpehydrolienne2010.e-monsite.com/rubrique,introduction,520384.html. De plus, nous avons ajouté un sondage sur notre site.

 

Semaine 16, 21 janvier 2010 :

Pendant que je tapais la partie 2 de notre dossier, Matthieu s'occupait de la partie 3 et Maxime de la 4. Nous avons ensuite mis la partie 2 sur notre site. Puis, suite à un problème avec le réseau du lycée, nous n'avions plus accès à internet, ce qui nous a empêcher de mettre les parties 3 et 4 sur notre site.

La prochaine fois nous essaierons de mettre les parties 3 et 4 en ligne et de rédiger la conclusion.

 

Semaine 17, 28 janvier 2010 :

Nous n'avons pu mettre aucune des parties en ligne car nous nous sommes rendus compte qu'elles étaient incomplètes. Nous avons donc continué à rédiger nos parties et à améliorer notre site.

Lors de la prochaine séance, nous mettrons les parties 3 et 4 en ligne, nous fairons la conclusion et ajouterons des documents ressources sur le site.

 

Semaine 18, 5 février 2010 :

Après discussions avec nos professeurs, nous avons légèrement modifié notre problématique en : "En quoi une hydrolienne est-elle plus performante qu'une éolienne à surface équivalente ?". Par la suite nous avons donc du légèrement modifié notre plan et nous n'avons donc pas eu le temps de mettre en ligne la 4ème partie et de faire la conclusion.

Les cours à partir du mercredi de la semaine prochaine étant banalisé en raison des oraux blancs, nous n'aurons pas TPE, et la prochaine séance qui sera le 5 mars 2010 étant dédiée à la remise des TPE, nous alons devoir travailler pendant les vacances afin d'achever notre TPE.

 

Pendant les vacances :

Pendant les vacances, n'ayant aucun moment pour se retrouver, nous nous sommes répartis les tâches :

-Matthieu réalisera et filmera l'expérience.

-Maxime complètera le dossier.

-Je m'occuperais de mettre les vidéos de l'expérience ainsi que le dossier sur notre site internet. J'améliorerais égalementle design et les fonctionnalités du site.

 

Mercredi 3 mars 2010 :

Nous nous sommes réunis afin de régler les derniers détails de notre dossier et de notre site.

Voici notre plan définitif :

Introduction

I) Quels sont les avantages d'une hydrolienne et d'une éolienne ?

II) Quels sont les inconvénients d'une hydrolienne et d'une éolienne ?

III)Expérience.

Conclusion

Voici ce que nous avons ajouté en plus de notre dossier, sur notre site :

-Une biblographie

-Un lexique

-Notre diaporama

-Nos synthèses personnelles

-Un sondage

-Un quiz.

 

Journal de bord de Benjamin Corion.

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